{"id":10963,"date":"2021-05-23T18:24:00","date_gmt":"2021-05-23T17:24:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ana.etlds.site\/concepcion-elaboracion-de-contenidos-y-dinamizacion-de-webinars-sobre-comunicacion-ambiental-desde-las-administraciones\/"},"modified":"2022-11-04T10:58:54","modified_gmt":"2022-11-04T09:58:54","slug":"concepcion-elaboracion-de-contenidos-y-dinamizacion-de-webinars-sobre-comunicacion-ambiental-desde-las-administraciones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ana.etlds.site\/es\/concepcion-elaboracion-de-contenidos-y-dinamizacion-de-webinars-sobre-comunicacion-ambiental-desde-las-administraciones\/","title":{"rendered":"Concepci\u00f3n, elaboraci\u00f3n de contenidos y dinamizaci\u00f3n de Webinars sobre comunicaci\u00f3n ambiental desde las administraciones"},"content":{"rendered":"\n

\u00a0\"\"<\/a>Concepci\u00f3n, dise\u00f1o, desarrollo y dinamizaci\u00f3n de unos webinares espec\u00edficos sobre comunicaci\u00f3n ambiental en la administraci\u00f3n p\u00fablica, por encargo de la Diputaci\u00f3n de Girona<\/strong>.<\/p>\n

En el actual contexto de emergencia sanitaria y clim\u00e1tica, se necesitan recursos, inspiraci\u00f3n y soluciones codise\u00f1adas para sensibilizar a la ciudadan\u00eda. Ya son d\u00e9cadas trabajando en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n ambiental y el trabajo realizado ha permitido crear una base de conocimiento e implicaci\u00f3n sobre la que construir nuevas formas de generar relato y de transmitirlo para provocar cambios reales. <\/span><\/p>\n

La pandemia de la Covid-19 nos ha obligado a reinventar la forma en que nos organizamos y comunicamos, y esto se convierte en una oportunidad para experimentar con nuevas herramientas virtuales, hasta ahora poco utilizadas o incluso desconocidas, y que abren ahora todo un abanico de opciones a la participaci\u00f3n, comunicaci\u00f3n y educaci\u00f3n ambiental. <\/span><\/p>\n

Pero cuando llega el momento de formar y dar pautas concretas a los t\u00e9cnicos y las t\u00e9cnicas de educaci\u00f3n ambiental y de participaci\u00f3n de la administraci\u00f3n, cuesta aterrizar los conceptos globales en acciones viables y eficaces<\/strong>. <\/span><\/p>\n

Este proyecto da respuesta a esta necesidad con unas sesiones en formato de<\/strong><\/span> webinars<\/i><\/strong> que permitan a los y las asistentes mostrar sus grandes retos, para trabajarlos de forma participativa y poder, entre sesi\u00f3n y sesi\u00f3n, generar soluciones espec\u00edficas en cada uno de estos retos<\/strong>. <\/span><\/p>\n

Se trata de un dise\u00f1o y planteamiento ambicioso que trata de encontrar respuestas de manera compartida pero sobre casos concretos, lo que nunca ha dado tiempo de hacer ni se ha encontrado la forma de trabajar<\/strong>. Ahora que la sesi\u00f3n es online<\/em> y que se puede plantear un formato en varias sesiones, se puede dar una oportunidad de no s\u00f3lo ser inspiradores sino tambi\u00e9n ayudar a pasar a la acci\u00f3n con las herramientas m\u00e1s id\u00f3neas en cada caso. <\/span><\/p>\n

Para dar respuesta de la mejor manera posible a los retos planteados he contado con el apoyo de <\/span>Espai TReS<\/a><\/strong> en cuanto al asesoramiento de herramientas de participaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento a su gesti\u00f3n activa, y <\/span>Jordi Romero<\/strong><\/span><\/a> en cuanto a herramientas de marketing y comunicaci\u00f3n a aplicar en cada caso. <\/span><\/p>\n

Todos los materiales ordenados se pueden encontrar aqu\u00ed: https:\/\/www.diba.cat\/es\/web\/xarxasost\/divendres-amb-futur-2021<\/a><\/p>\n

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Primera sesi\u00f3n de trabajo centrada en el reto de la emergencia clim\u00e1tica.<\/p><\/div>\n

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En la primera sesi\u00f3n se trabaj\u00f3 con una pizarra interactiva (un Klaxoon) donde se pusieron en com\u00fan los retos y se escogieron aquellos m\u00e1s prioritarios para todos: \u00bfC\u00f3mo comunicar los beneficios de la biodiversidad?, \u00bfC\u00f3mo trabajar el civismo en lo que se refiere a la gesti\u00f3n de residuos? \u00bfC\u00f3mo comunicar la econom\u00eda circular y la prevenci\u00f3n de residuos?<\/p><\/div>\n

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Sesi\u00f3n final de puesta en com\u00fan como responder a los retos con proyectos concretos.<\/p><\/div>\n

Estos webinares han sido el punto de partida de un proceso compartido, liderado por la Diputaci\u00f3n y todos los Ayuntamientos interesados, para poder concretar estrategias para comunicar desde la sostenibilidad de forma innovadora y eficaz. Esto es uno de los mejores resultados esperables: \u00a1Haber iniciado un proceso colaborativo que perdurar\u00e1 en el tiempo!<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Concepci\u00f3n, dise\u00f1o, desarrollo y dinamizaci\u00f3n de unos webinars espec\u00edficos sobre comunicaci\u00f3n ambiental en la administraci\u00f3n p\u00fablica, por encargo de la Diputaci\u00f3n de Girona.
\nSe trata de un dise\u00f1o y planteamiento ambicioso que trata de encontrar respuestas de forma compartida pero sobre casos concretos, una cosa que nunca ha dado tiempo de hacer ni se ha encontrado la manera de trabajar.
\nEstos webinares han sido el punto de partida de un proceso compartido, liderado por la Diputaci\u00f3n y todos los Ayuntamientos interesados, para poder concretar estrategias para comunicar desde la sostenibilidad de forma innovadora y eficaz. Esto es uno de los mejores resultados esperables: \u00a1Haber iniciado un proceso colaborativo que perdurar\u00e1 en el tiempo!<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":10261,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[214,232,236],"tags":[415],"class_list":["post-10963","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicacion","category-quincalla-projects-es","category-sostenibilidad","tag-comunicacion-ambiental"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ana.etlds.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10963","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ana.etlds.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ana.etlds.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ana.etlds.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ana.etlds.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10963"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/ana.etlds.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10963\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11107,"href":"https:\/\/ana.etlds.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10963\/revisions\/11107"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ana.etlds.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10261"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ana.etlds.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10963"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ana.etlds.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10963"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ana.etlds.site\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10963"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}